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真理标准问题讨论始末
作者:沈宝祥 著 出版:中共党史出版社2008年9月出版 发布时间:2010-07-06 13:09:28
类型:其他 定价:  
     
 


内容简介


本书是纪念改革开放30周年的重头作品,是重大历史事件亲历者的回忆和研究力作。要了解30年前拨乱反正的起步,了解改革开放的发端,都必然要了解那场真理标准问题大讨论。1978年十一届三中全会以前,这场轰轰烈烈的大讨论就拉开了大幕,直到三中全会以后才结束。胡耀邦是这场大讨论的发动者和组织者,邓小平是最有力的支持者和最高领导者。这场大讨论涉及范围之广、层次之高、斗争之激烈,影响之深远,在当代国史、党史中堪称重大事件。
本书作者沈宝祥,是当年在胡耀邦指导下办《理论动态》的几个人之一,是在核心地带参与和直面这场大讨论的人。他以亲历者和研究者的角度,回顾、梳理、剖析了30年前那场纷繁复杂的大讨论,史料扎实可信,文笔流畅生动,并有几十幅一手照片。特别是此次公布了《实践是检验真理的唯一标准》这篇光辉文献的完成稿照片9幅,对于真实地再现历史,正本清源,有重要作用。


作者简介


沈宝祥,中央党校教授。1932年生,江苏武进人。1949年6,9参加中国新民主主义青年团。1954年3月加入中国共产党。1951年参加工作。1961年毕业于上海华东师范大学历史系本科。1964年中国人民大学中国近代史研究生毕业。1965年1月到中央党校工作。1977年6月起,在胡耀邦指导下参与筹办《理论动态》,为理论动态组成员,后任理论动态组副组长、组长,理论动态编辑部主任、主编。在拨乱反正中,撰写多篇有影响的文章。1978年11月20日在《理论动态》第98期发表的《平反冤案的历史借鉴》一文,《人民日报》于11月22日作为特约评论员文章发表,新华社转发全国,对平反冤假错案起了积极推动作用。1981年3月5日在《理论动态》第263期发表的《用批评与自我批评的方法清理“左”的思想》一文,鲜明提出反“左”,《人民日报》于3月10日作为社论在头版头条位置发表,新华社转发全国。所写文章被作为《人民日报》、《光明日报》、《解放军报》等报刊的社论、特约评论员文章、评论员文章、观察家文章发表的有30多篇,其中多数由新华社转发。多年从事中国特色社会主义理论研究,兼及党建理论和中共党史。主编有《马克思主义在中国的丰富和发展》、《中国特色社会主义论学习纲要》等13本书。专著有《温故察今论党风》、《毛泽东与中国社会主义》、《中国特色社会主义研究》等书。参与中央党校“三基本”教材《邓小平理论基本问题》的编写,承担统稿任务。1999年参与筹办《学习时报》,后任《学习时报》顾问。


目录


序言
第一章 从“准确、完整”到实践检验
 一、“准确、完整”与“两个凡是”的对立
 二、形势的发展呼唤实践标准
 三、实践标准的酝酿和真理标准问题大讨论的前奏
第二章 一个起了重大作用的小刊物
 一、《理论动态》的创办
 二、《理论动态》的办刊方针
 三、《理论动态》的特点和影响
 四、“特约评论员”的由来
第三章 一篇文章引发了一场大讨论
 一、《实》文的撰写和修改
 二、《实》文的定稿和发表
 三、最初的争论
第四章 强大的压力与强有力的支持
 一、一段时间内“不明朗”的局面
 二、邓小平明确而强有力的支持
 三、在罗瑞卿支持下对“凡是派”的正面回答
第五章 理论界新闻界密切合作有效推进讨论
 一、理论界和新闻界在真理标准问题讨论中的密切合作
 二、新闻界的勇气与机智
 三、理论界卓有成效的努力
 四、地方党委宣传部门的积极行动
第六章 《理论动态》发表的一系列文章
 一、阐述真理标准问题的第三篇主要文章
 二、其他若干篇重要文章的撰写和发表
 三、胡耀邦呕心沥血,精心组织
第七章 “诸侯”的支持和参与
 一、黑龙江省委的龙头作甩
 二、1978年秋季的中国政治形势
 三、人民解放军各部队领导同志的鲜明态度
第八章 《红旗》杂志的“一花独放”
 一、所谓“不卷入”的背后
 二、“一花独放”放出了什么?
 三、《重温<实践论>》重温了什么?
 四、谭震林的文章中止了《红旗》的“不卷入”方针
第九章 实践标准同“两个凡是"的决战和胜利
 一、以实践标准推倒“两个凡是”的重大举描
 二、对“两个凡是”的严肃批评
 三、对实践标准的明确肯定
 四、党的思想路线的重新确立
第十章 理论工作务虚会进一步分清是非(上)
 一、理论工作务虚会的由来和目的
 二、对“两个凡是”的全面揭露和尖锐批评
 三、几位同志的发言和与会者的评论
第十一章 理论工作务虚会进一步分清是非(下)
 一、理论工作务虚会取得的成绩
 二、对理论工作务虚会的评价和再评价
第十二章 中央党校结合教学深入进行真理标准问题讨论
 一、学员的生动回忆
 二、教学中突出和贯穿了真理标准问题
 三、一批撒向全国的“真理种子” 
第十三章 地方党校在真理标准问题讨论中的重要作用
 一、主动投入,在讨论中起带头和推动作用
 二、培训大批干部,使讨论广泛深入展开
 三、面向社会,积极宣传
第十四章 真理标准问题讨论的补课
 一、十一届三中全会前讨论的不平衡发展
 二、补课的部署和展开
 三、马克思主义思想路线教育的大普及
 四、大讨论的结尾
第十五章 大讨论总览
 一、真理标准问题讨论的发展阶段
 二、真理标准问题大讨论局面的形成
 三、这场大讨论的特点和历史作用
 四、坚持在实践中检验真理和发展真理
 五、真理标准问题讨论的深远影响
附录一 1978年全国各地召开的关于真理标准问题的座谈会、讨论会
附录二 中央和地方报刊关于真理标;隹讨论补课的社论、评论篇目辑览


书摘




1《真理标准问题讨论始末》 作品相关


  他以亲历者和研究者的角度,回顾、梳理、剖析了30年前那场纷繁复杂的大讨论,史料扎实可信,文笔流畅生动,并有几十幅一手照片。


2《真理标准问题讨论始末》 第一部分


  全面拨乱反正是一个曲折的充满矛盾和斗争的过程,真理标准问题讨论是拨乱反正逐步发展的必然要求。下面简要地叙述一下这个过程。


3《真理标准问题讨论始末》 第二部分


  对于理论界和新闻界在真理标准问题讨论中的出色工作和突出贡献,在前面各章已经讲了很多。这里还要从一个特定的角度讲一下。

 

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